Altijd actuele informatie
Direct leverbaar
Op basis van officiële gegevens
100.000+ tevreden klanten

Grietenij 22 2

8233BZ, Lelystad

Grietenij 22 2 is een onderwijsgebouw in Lelystad. Hij heeft een gebruiksoppervlakte van 6037 m² en is gebouwd in 1980.

Grietenij 22 is een straat in de buurt 'Grietenij' van de wijk 'Havendiep' in Lelystad. In deze buurt wonen 245 mensen. De directe omgeving is sterk stedelijk en heel erg groen. Er liggen veel voorzieningen in de buurt. De leefbaarheid in Grietenij wordt beoordeeld als ruim onvoldoende.

Dit adres ligt op een perceel van 19.495 m² in de kadastrale gemeente Lelystad. In het gemeentelijk bestemmingsplan is deze locatie aangewezen voor gemengd.


Kenmerken

Adres

GebruiksdoelOnderwijsfunctie
StraatnaamGrietenij 22
Postcode8233BZ
Huisnummer2
WoonplaatsLelystad

Bouw

FunctieOnderwijsfunctie
Bouwjaar1980
Gebruiksoppervlakte6037 m²
Energielabel-

Bestemming

HoofdbestemmingGemengd

Perceel

Kadastrale gemeenteLelystad
GemeentecodeLLS00
SectieO
Perceelnummer7362
Grootte19.495 m²

Weten wat deze woning echt waard is op de huidige markt?

Bekijk het waarderapport voor een actuele verkoopindicatie

Op zoek naar de eigenaar van deze woning?

Vraag meteen eigendomsinformatie aan

Ligging

Buurt

Grietenij

Grietenij

Inwoners245
Gem. huishoudengrootte1,4
Gezinnen met kinderen12 %
LeefbaarheidRuim onvoldoende

Wijk

Havendiep

Havendiep

Woonplaats

Lelystad

Lelystad

Gemeente

Lelystad

Lelystad

Wie is de eigenaar van deze woning?

Met het rapport Eigendoms­informatie zie direct wie de eigenaar van deze woning is. Het rapport bevat ook andere nuttige informatie, zoals de laatste verkoopdatum, de prijs die voor de woning is betaald en bijzonderen rechten of plichten.

Eigendomsinformatie

Hoeveel is deze woning ongeveer waard?

Het kopen of verkopen van een huis is een grote stap. Het bepalen van de juiste prijs is daarbij van grootte belang. Ons waarderapport biedt een realistisch uitgangspunt voor het bepalen van de actuele woningwaarde. Zo kun je met vertrouwen beslissingen maken.

Waarderapport