Altijd actuele informatie
Direct leverbaar
Op basis van officiële gegevens
100.000+ tevreden klanten

Schoolstraat 7

4696CK, Stavenisse

Schoolstraat 7 is een woning in Stavenisse. Hij heeft een gebruiksoppervlakte van 83 m² en is gebouwd in 1970.

Schoolstraat is een straat in de buurt 'Stavenisse' van de wijk 'Stavenisse' in Stavenisse. In deze buurt wonen 1.520 mensen. De directe omgeving is niet stedelijk en redelijk groen. Er liggen redelijk wat voorzieningen in de buurt. De leefbaarheid in Stavenisse wordt beoordeeld als voldoende.

Dit adres ligt op een perceel van 910 m² in de kadastrale gemeente Stavenisse. In het gemeentelijk bestemmingsplan is deze locatie aangewezen voor wonen.


Kenmerken

Adres

GebruiksdoelWoonfunctie
StraatnaamSchoolstraat
Postcode4696CK
Huisnummer7
WoonplaatsStavenisse

Bouw

FunctieWoonfunctie
Bouwjaar1970
Gebruiksoppervlakte83 m²
Energielabel-

Bestemming

HoofdbestemmingWonen

Perceel

Kadastrale gemeenteStavenisse
GemeentecodeSVN02
SectieF
Perceelnummer885
Grootte910 m²

Weten wat deze woning echt waard is op de huidige markt?

Bekijk het waarderapport voor een actuele verkoopindicatie

Op zoek naar de eigenaar van deze woning?

Vraag meteen eigendomsinformatie aan

Ligging

Buurt

Stavenisse

Stavenisse

Inwoners1.520
Gem. huishoudengrootte2,4
Gezinnen met kinderen35 %
LeefbaarheidVoldoende

Wijk

Stavenisse

Stavenisse

Woonplaats

Stavenisse

Stavenisse

Gemeente

Tholen

Tholen

Wie is de eigenaar van deze woning?

Met het rapport Eigendoms­informatie zie direct wie de eigenaar van deze woning is. Het rapport bevat ook andere nuttige informatie, zoals de laatste verkoopdatum, de prijs die voor de woning is betaald en bijzonderen rechten of plichten.

Eigendomsinformatie

Hoeveel is deze woning ongeveer waard?

Het kopen of verkopen van een huis is een grote stap. Het bepalen van de juiste prijs is daarbij van grootte belang. Ons waarderapport biedt een realistisch uitgangspunt voor het bepalen van de actuele woningwaarde. Zo kun je met vertrouwen beslissingen maken.

Waarderapport